籃球運動可謂是“斬男”無數,我身邊上至五十五歲,下至剛會走路,提起籃球都瞬間眉飛色舞起來。
不管是體育館還是公園,只要有籃球場就有關于籃球的爭奪戰,其中不乏一些初高中生,這也是許多家長擔憂的問題——“該不該阻止孩子打籃球?”
“該不該”與“會不會”
我們之所以會糾結“該不該阻止孩子打籃球”,實際上擔心的是“籃球會不會影響孩子學習”。
其實,籃球名將里一樣有真學霸。林書豪是NBA(美國職業籃球聯賽)50年來第一位能夠進入哈佛讀書的球員;王子寧,國家一級運動員,第十八屆CUBA全國大學生籃球聯賽全國總冠軍,就讀于清華大學。
我們經常會有一些學習誤區,比如,學習時間越長越好,其實并不一定,決定學習質量的往往并不是學習時長,而是學習效率。導致學習效率的主要因素有:專注力、情緒、身體狀態。
而部分孩子們鐘情的籃球運動,會給學習帶來什么?
名稱 | 作用 | 名稱 | 作用 |
正腎上腺素 | 提高警惕性,增強記憶形成和恢復,集中注意力 | 內啡肽 | 消除負面情緒、抑制痛苦、增強自我認知 |
多巴胺 | 傳遞興奮及開心的信息 | 血清素 | 調節心情、控制睡意以及食欲;與情緒表現、記憶力、專注力更有直接關系。 |
當孩子進行籃球運動并保持在一定時間內,大腦會產生這些奇妙的物質,讓孩子進入愉快高效的身心狀態當中,而這些高漲的“情緒”更有助于孩子專注學習,增強記憶,提高學習效率。
用小球轉動大球:籃球→大腦
1、神經系統反應與大腦
籃球運動需要運動員根據場上的情況,通過感覺、觀察思維、判斷支配自己采取合理行動,需要思考技術的目的性、行動的預見性、判斷的準確性、行動的應變性等要素,打籃球可訓練腦部思考和判斷能力,及隨思考后身體繼發的反射動作速度,有利于孩子大腦發育。
2、身體素質與心臟
籃球運動作為一項綜合球類項目,充分鍛煉到孩子們各個身體部位,全面有效地提高綜合身體素質,促進骨骼發育,長期鍛煉有增高的效果?;@球運動可以有效增強心臟功能,增加每搏輸出量,增厚動脈血管壁厚度,增加骨骼肌肉的毛細血管分布數量等,這些均有利于包括心臟本身在內的器官供血和機能的大量提高。
3、社會適應能力與心理健康
籃球作為集體項目體育運動的杰出代表,具有極強的競爭性、規則性、協作性,給孩子們提供了互相協作、交流和增進友誼的機會,培養團結協作的精神及良好的體育風尚,幫助孩子正確理解和處理個人與集體、競爭與合作的關系?;@球運動能有效緩解學習的壓力,而良好的競爭環境又能培養健康的心理適應力和承受力,調整及維護孩子的心理健康水平。
旅美小將戴常春是在英屬哥倫比亞大學籃球隊的主力隊員,最初接觸籃球僅是因為“胖,想減肥,想交到朋友”結果籃球帶來的是“我想通過籃球改變世界”的更大理想。2018年與中國男籃藍隊進行友好賽時,戴常春一記漂亮的三分球,贏得了球迷的喝彩。
小編也曾聽說自己周圍熟人圈子里普通大學本科應屆畢業生考取公務員,進入機關單位工作,之后憑借打籃球特長,被領導賞識,同事追捧,快速融入團隊。
TA說想成為職業籃球選手
孩子因為喜歡籃球,打算將其發展成職業規劃,我們該怎么做?
首先,我們應該尊重孩子的想法,興趣是最好的老師;
其次,我們應該解釋引導,而不是圍追堵截;
最后,我們需要做的是,讓孩子意識到成為職業籃球員需要具備的能力以及實現理想的正確途徑。
職業籃球運動員需要具備:
1 天賦:身高、速度、爆發力、彈跳力等;
2 職業素質:籃球技巧和能力、比賽戰術理解和執行、團隊合作和溝通、場外因素平衡、對比賽和人生意義的理解。
3 機遇。
實現途徑:
1 天賦型:體?!£牎獓谊?。通過各招生學校負責組織,按照《全省體校招生體育測試內容和標準》進行體育測試及文化考試。進入體校,接受專業的競技體育訓練,按照國家現行選撥和訓練人才的體系“三級訓練網”,由愛好者到專業再到職業,足夠優秀、足夠努力才能成為職業籃球運動員。
2 后天努力型:通過高考-進入CUBA高校-CBA中國職業籃球聯賽??既朊?,參與CUBA(中國大學生籃球聯賽),與國內其他所學校爭奪全國賽名額,在足夠高的位置才有更多被發現的機會。